建构 建构主要应用在文化研究、社会科学和文学批评的分析上。 建构是一个借用自建筑学的词语，原指建筑起一种构造。 在文化研究、社会科学和文学批评上的使用，建构是指在已有的文本上，建筑起一个分析、阅读系统，使人们可以运用一个解析的脉络，去拆解那些文本中背后的因由和意识形态。
因此，建构既不是无中生有的虚构，亦不是阅读文本的唯一定案，而是一种从文本间找到的系统。
与建构相对的是解构，解构着重在对各文本间的剖析、阅读，建构着重在系统的建立。构建 【读音】gòu jiàn 【释义】全方位、多角度、深层次地建立（多用于抽象事物）：～新的学科体系。 【示例】构建社会主义和谐社会 《清史稿 卷二百五十 列传三十七》（作者：赵尔巽等）中：“今岁雨泽愆期，方事祈祷。
近因直隶多盗，廷议於玉田、滦州、霸州、雄县增设驻防旗兵，构建营房，劳民动众，应暂停止。俟农隙时酌行。”
中“构建”一词可释义为“建设”，“构建营房”意为：建设（盖）用作驻防的士兵住房。
匿名回答于2019-05-19 07:14:31
构建是动词，建立的意思,多指抽象事物,如构建新的科学体系. 建构,在教育学中用到的比较多，最常用的就是“建构主义学习观”。“建构”是指主体将客体抽象化、概括化，并形成自己的观念、认识的过程。
匿名回答于2019-09-25 01:35:41
一建构 建构主要应用在文化研究、社会科学和文学批评的分析上。 建构是一个借用自建筑学的词语，原指建筑起一种构造。 在文化研究、社会科学和文学批评上的使用，建构是指在已有的文本上，建筑起一个分析、阅读系统，使人们可以运用一个解析的脉络，去拆解那些文本中背后的因由和意识形态。
因此，建构既不是无中生有的虚构，亦不是阅读文本的唯一定案，而是一种从文本间找到的系统。 与建构相对的是解构，解构着重在对各文本间的剖析、阅读，建构着重在系统的建立。
匿名回答于2021-11-27 04:41:03
