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金色花这首诗有什么显著的写作特色?

这首诗的显著特点是:语言质朴秀丽;缘情造景,达到了情景交融;在思想情感上既有有母爱的光辉,也有孩子的爱心;歌颂了明朗圣洁的美。

《金色花》是诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌,其篇幅短小,意蕴丰富。由假象"假如我变成了一朵金色花"入文,由此生发想象--一个神奇的儿童与他母亲"捉迷藏",以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。

匿名回答于2021-10-06 06:17:10


《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句),由此生发想像── 一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱,表现人类天性的美好与圣洁。

作品虽短,但是有完整的情节,情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格:“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的,又是天生善良的;母亲是沉静的、虔诚的,也是善良的、慈爱的。

匿名回答于2021-10-06 06:18:17


《金色花》这首散文诗,运用了托物言志的显著写作特色,通过文中孩子的动作和心理描写,让读者感到孩子的快乐,天真,活泼,可爱,和对母亲的热爱、依恋。

作者为我们展现出一幅儿童嬉戏的画面,中心人物是“我”,“我”想象自己变成一朵金色花,陪着母亲,与妈妈三次嬉戏,却不让她知道,一种儿童特有的顽皮与天真,跃然纸上. 表达了作者对母亲的依恋之情.主旨应该是童真吧.

匿名回答于2021-10-06 06:18:28


《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造一个让学生感受爱的氛围,再通过多读、多品、多思、多谈从而加深对诗歌的理解,感悟爱的美好、圣洁。这首散文诗是作者的心灵之美与艺术技巧的完美结合的产物。

它的意境恬静,优美,格调轻缉弧光旧叱搅癸些含氓柔和谐,自然清新的语言,描绘出有声、有色、有香、有情致、有灵气的那样一种境界,达到了情景交融、物我合一的地步,给人以无限的审美愉悦。

匿名回答于2021-10-06 06:23:56


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