下课了,同学们有的跳绳,有的踢足球,用了什么的修辞手法？

吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。这是什么修辞手法？ 借用别人的话语叫什么修辞手法？ 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实用的是什么修辞手法？ 连续两个照亮运用了什么修辞手法？ 蚕儿为大伙肢残，一丝不苟用什么修辞手法？ 清风微微吹拂着是什么修辞手法？ 一阵微风吹拂，柳条像细腰的姑娘在舞蹈……是什么修辞手法？ 那一定会很好这句在文中连续出现了四次这是运用什么的修辞手法？ 举头望明月，低头思故乡用了什么修辞手法？ 向敬爱的老师敬礼是什么修辞手法？ 世间太奇妙用什么修辞手法？ “昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实”。这句话运用了什么的修辞手法？ 夸张的修辞手法有什么用？如何赏析带夸张修辞手法的句子？ 无论做什么事都要有依有据可遇不可自拍规矩否则一小小漏洞都有可能被无限放大。用什么修辞手法？ 看把，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看妇。这句运用了什么的修辞手法？试做简要分析这句？ 死亡在洪水的狞笑中逼近是什么修辞手法？