1.《灰雀》是小语课本第五册第五组的一篇讲读课文。在该文中共出现了两个人物，一个是列宁，一个是小男孩。中心思想是人与人、人与动物、人与大自然之间，构成了一个爱的世界，这颗爱心永驻人的心间。
2.列宁，原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫，列宁是他的笔名。著名的无产阶级革命家、政治家、思想家、理论家，布尔什维克党创立者、苏联缔造者，任苏联人民委员会主席。他继承和发展了马克思主义，形成了列宁主义理论。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”，也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。
匿名回答于2021-09-27 17:28:14
中心思想：
课文记叙了一个小男孩在列宁的教育下把抓来的灰雀放回大自然的故事，表现了列宁对儿童的信任和儿童诚实的品质。
段落大意：
第一段（第１自然段）：讲列宁在公园里看见三只美丽的灰雀，非常喜欢它们。
第二段（第２～１０自然段）：讲列宁发现一只灰雀不见了时，以为是飞走或冻死了，可小男孩说这只小灰雀还活着。
第三段（第１１～１３自然段）：讲第二天列宁看到那只灰雀真的飞回来时，非常高兴，也知道男孩是诚实的。
《灰雀》讲述了(列宁在公园里找灰雀时与一个男孩交谈，受感动的男孩主动放回灰雀的故事),体现了(列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真)。
匿名回答于2021-09-27 17:30:19
《灰雀》中心思想是人与人、人与动物、人与大自然之间，构成了一个爱的世界，这颗爱心永驻人的心间。
主要内容是：列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
匿名回答于2021-09-27 18:05:49
课文主题：《灰雀》这篇课文通过讲述列宁在公园里寻找灰雀的时候，发现了公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归园。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护，以及男孩的诚实和天真。
匿名回答于2021-09-27 18:14:06
