李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄这首诗中，通过丰富的想象力，运用拟人的修辞手法表达对友人深切关切的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。
匿名回答于2021-06-18 02:14:52
运用拟人的修辞手法表达对友人深切关切的诗句是:我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
“夜郎”的“郎”是考试的重点。学生极易写错。
李白借景抒情，融情于景，以奇特的想象，将“愁心”交付给明月，赋予了明月人的情感，让其陪伴友人王昌龄到被贬之地，表达出作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与真切的关怀之情。意境深远，体现了李白诗歌飘逸，豪放的风格。
匿名回答于2021-12-13 01:55:46
