先学会表扬，再去立规矩
在给孩子立规矩之前，我们首先要学会表扬孩子。可能有些家长会疑问：表扬也要学吗？当然！在给孩子立规矩的过程中肯定不是一帆风顺。不会是家长说什么，孩子就听什么。这时，多表扬既可以让孩子的内心得到满足，又能为其“完成目标”增加信心。
表扬孩子时，要注意表扬具体的某一件事情，某一个行为，千万不要泛泛的表扬。比如，你可以说：“宝贝，你的笑容很让人感动，以后要多笑哦！”而不要说：“宝贝，你真漂亮！”再比如，如果宝贝坐着发呆，你却说：“宝宝真乖，真安静！”宝宝闲着没事，也得到了个一大大的表扬，这，也是无效的表扬。
匿名回答于2021-07-27 05:25:05
第一，给孩子立规矩时，信号要明确。比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。有谁主动停过?立规矩时，需要明确地告诉孩子这样做的后果。
第二，要就事论事，别轻易给孩子贴标签。如果我们大人说些“你从生下来就给我找麻烦”这样的话，会使孩子把自己和坏孩子连同起来，从而丧失信心。
第三，惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上，他很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说，对孩子的惩罚要切实可行。
匿名回答于2021-07-27 05:20:22
4岁儿童立规矩不要训斥，一般给儿童立规矩，要先表扬在立规矩，谁都不愿意听责备或者抱怨的话语，表扬是过程而不是结果。立规矩大声训斥，不仅达不到目的，还会得到逆反心理，其实，形成行为习惯及建立规则，是大脑发展趋势，并不是靠训斥就可以完成的。
匿名回答于2021-07-27 05:25:43
四岁的孩子已经很懂事了，家长首先要有耐心，有爱心，和他做朋友，对孩子要多表扬，增加孩子的自信心，表扬时别光说你真棒，要讲具体的事。
你教孩子怎么做，可能孩子不一定做好，这时要有耐心，别训他，假如又训又揍，孩子会产生逆反心理。等孩子高兴了，再去沟通
匿名回答于2021-07-27 05:48:27
