引 子:用圆号模仿牛角号的声音,奏出号召性的音乐。
第一 段:这段音乐展现出一 幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏,引出了热情奔放、高亢矫健的旋律,这是第一 主题。
第二段:姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情的跳着,脚勃上的铃铛哗哗作响,歌声、笑声此起彼伏。
这是第二主题。
第三段:由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律,这是第三主题。
第四段:乐曲突然轻了下来,双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调,象一 位美丽的姑娘在独舞。
这是第四主题。
第五段:小号奏出粗犷奔放的旋律,小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。
这是第五主题。
第六段:姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈,运用小提琴跳弓的演奏方法,奏出了第六主题。
第七段:牛角号陪衬着第六主题吹起,仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。
第八段:乐声辉煌灿烂,把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
6、 再完整地欣赏一 遍乐曲。 7、 完成反馈表格,掌握乐曲的表现手法。 8、 总结出音乐特点。 (1)生动明快,富有舞蹈性;
(2)热情洋溢,粗犷奔放;
(3)富有浓郁的民族特点和地方色彩
匿名回答于2019-12-30 11:51:01