穷举。。。
想多了吧
同分异构现象是有机化合物种类繁多数量巨大的原因之一。
要是穷举那要到猴年马月啊
同分异构现象广泛存在于有机物中，同分异构体的知识也贯穿于中学有机化学的始终。因此，分析、判断同分异构体也就成为有机化学的一大特点。作为高考命题的热点之一，这类试题是考查学生空间想象能力和结构式书写能力的重要手段。考生在平时训练中就应逐渐领会其中的本质，把握其中的规律。
有机物中的同分异构体分为构造异构和立体异构两大类。
具有相同分子式，而分子中原子或基团连接的顺序不同的，称为构造异构。
在分子中原子的结合顺序相同，而原子或原子团在空间的相对位置不同的，称为立体异构。
有机物产生同分异构体[1]的本质在于原子的排列顺序不同，在中学阶段主要指下列三种情况：⑴碳链异构：由于碳原子的连接次序不同而引起的异构现象，如CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3。⑵官能团位置异构：由于官能团的位置不同而引起的异构现象，如：CH3CH2CH=CH2和CH3CH=CHCH3。⑶官能团异类异构：由于官能团的不同而引起的异构现象，主要有：①单烯烃与环烷烃：通式为CnH2n（n≥1）②二烯烃、单炔烃与环单烯烃：通式为CnH2n-2(n≥3)③苯及其同系物与多烯：通式为CnH2n-6(n≥6)④饱和一元醇与饱和一元醚：通式为CnH2nO(n≥2)⑤饱和一元醛、饱和一元酮、烯醇：通式为CnH2nO(n≥3)⑥饱和一元羧酸、饱和一元酯、羟基醛：通式为CnH2nO2(n≥2)⑦酚、芳香醇、芳香醚：通式为CnH2n-6O(n≥6)⑧葡萄糖与果糖；蔗糖与麦芽糖⑨氨基酸 [R-CH(NH2)-COOH]与硝基化合物（R’-NO2）
匿名回答于2019-06-13 22:38:20
