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三分教育法?

“三分法”步骤如下:


1.先看行为结果


当行为结果是表现的越来越频繁,可以判断出是强化,将答案范围圈定在“正强化”和“负强化”之间,反之则在“正惩罚”和“负惩罚”之间。


2.再看施加刺激者的行为


当施加刺激者的行为是给予,则判断行为为正性,施加刺激者行为为撤销,则判断为负性。一般情况下,这两步即可选出正确答案。


3.最后看刺激的性质


因为同一刺激对不同人来说,性质不同,所以这个最后判断,作为辅助。

匿名回答于2021-07-23 15:27:20


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