为促进义务教育优质均衡发展，北京市从2016年开始实施“1+3”培养试验项目，促进小升初就近入学，推动教育公平，在初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的机会，探索高中人才培养方式。学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三一年及高中三年的学习。
石景山学校“1+3”培养试验项目构建了初三到高三四年一贯多样性的优质课程体系，设计了三个时段的培养目标，系统推进模式培养：初三学段培养学生的自主规划、思维创新能力、综合实践能力和整体学习能力；在此基础上，高一、高二学段凸显我校理化和文史学科的特色优势，促进学生多元选择、有序发展，通过走班选课的形式，指导学生针对个性特长与个体志趣选择偏文或偏理工科方向，逐步提升人文素养和科学素养；在高三阶段，学生选考科目课程与双一流大学实现合理有效衔接，使学生的人生定位经过四年的设计与实践而打下坚实根基。
从2016年至今，学校连续六年面向石景山区开展1+3培养试验项目。经过六年的实践，形成了完善的课程体系，不仅将部分高中知识整合下放到初三，做好初高衔接，还重点加强学生在人文素养、理科思维和实验能力等多方面的培养。我校与北京大学工学院、信息学院、环境学院等建立了密切联系，组织1+3学生进入北大实验室参观学习，设计开发了一系列的科技活动和学科大实验，邀请北大、中科院等专家教授开展一系列讲座。同时，我校充分利用北大附中的师资和课程资源，组织1+3学生去附中本部游学，聘请名师来石景山授课讲座；我们还积极参加北大附中集团校举行的各学科竞赛和实验操作比赛、艺体比赛、大型汇演等各项活动，展示学生的实践动手能力和多方面才艺。通过在1+3试验项目的学习，学生的自主规划、自主学习、合作探究等能力都得到显著提升。
匿名回答于2022-07-01 04:29:17
