春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
花儿在风中笑弯了腰
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑
向日葵不断地面向太阳公公做运动.
春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿， 娇小可爱;
春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;
春天就像健壮的青年，充满朝气
风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
匿名回答于2021-09-24 08:22:14
2、老虎在动物园里，正在愉快地散步。
3、春天，柳枝上的新叶探出头来，好奇地四处张望。
4、槐树摇着树冠，沙沙地向我打招呼。
5、天空中惊恐地闪过几道闪电，好像有人在追他们。
6、这条河就像一个歌手，欢快地歌唱着。
7、小树苗在轻轻地向我招手，小鸟在欢快地歌唱。
8、小草在春风的伴奏下摇曳着娇柔的花朵。
9、乌鸦像一个饿了好几天的流浪汉，吃着面包屑。
10、雪花舞着美丽的舞步来到了人间。
11、在森林里，松鼠悠闲地出去找他的午餐。
匿名回答于2021-09-24 08:24:37
写拟人句时，首先要分析原来的物体与人的那些动作行为、思想行为有相似之处，了解其中间有哪些联系，这样，通过拟化人的描述，使物体能够更加形象具体的展现出来，给人以生动活泼、具象的感觉，不可随意使用不相关的动作、思想，使之偏离了原本的形象。。例如：
1、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）
2、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。（老舍《大兴安岭》）
3、录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。（王蒙《春之声》）
上面这些例句中，把"波浪"、"岭"、"录音机"等非生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
匿名回答于2021-09-24 08:30:29
