其中最常考的有：而、其、以、之、者等。
1．【而】 （一）用作连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》 2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 ①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） 3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。 ①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》） 4．表示转折关系。可译为"但是""却"。 ①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） 5．表示假设关系。可译为"如果""假如"。 ①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） 6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 ①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） 7．表示因果关系， ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） 8．表示目的关系， ①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） （二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。 ①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） （三）通“如”：好像，如同。 ①军惊而坏都舍。（《察今》） 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 ①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》） 【而后】才，方才。 ①臣鞠躬尽瘁，死而后已。 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 ①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！
2.【其】 （一）用作代词，又分几种情况： 1．第三人称代词。作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。 ①臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》） 2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为"他""它"（包括复数）。 ①秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》） 3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。 ①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》） 4．指示代词，表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。 ①及其出，则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》） ②今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》） 5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。 ①有蒋氏者，专其利三世矣。（《捕蛇者说》） 5．指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。 ①于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》） （二）用作副词。 1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。 ①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要） 2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 ①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》） ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（《庄暴见孟子》） 3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么” 。 ①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） （三）用作连词。 1．表示选择关系，相当于“是……还是……” 。 ①其真无马邪？其真不知马也？（《马说》） 2．表示假设关系，相当于“如果”。 ①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。 （四）助词，起调节音节的作用，可不译。 ①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》） 【何其】译为“多么”。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》）【既而】不久，一会儿。 ①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）
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匿名回答于2019-03-13 05:15:12
匿名回答于2019-03-14 16:53:13
1.连词
2.代词
3.通假字
4.固定结构
（1）而已：放在句末，相当于“罢了”。
（2）而后：才、方才。
（3）既而：不久、一会儿。
（二）何
1.疑问代词
2.副词
3.固定结构
（1）何如：“怎么样、怎样”，等同于“奈何、若何”。
（2）无何：不久、没多久。
（三）乃
1.副词
2.代词
3.固定结构
（四）以
1.介词
2.连词（用法与“而”基本相同，但不表转折）
3.助词，作语气助词，起调节音节的作用。例：固以怪之。
4.动词，“任用、认为”。例：皆以（之）美于徐公。
5.副词，“已经”（时间副词）。例：日以尽矣。
6.名词，“缘由，原因”。例：良有以也。
7.固定结构
（1）以为：a.认为；b.把……当作、把……作为。例：虎视之，庞然大物也，以为神。
（2）以是/是以，“因此”。例：余是以记之。
（3）“有以”和“无以”，译为“有什么办法用来……”和“没什么办法用来……”
（五）且
1.连词
2.副词：标志：主语+且+谓语。
3.固定结构
（六）若
1.代词
2.连词
3.助词：若+形容词/副词，译为“……的样子；的；地”。（不常见的用法）
4.动词
5.固定结构
（七）所
1.助词
2.名词，译为“处所、地方”。例：某所，而母立于兹。——这个地方，你母亲曾经站过。
3.【数词+所】表约数，译为“上下、左右”。例：前未到匈奴陈二里所。
4.固定结构
（八）为①读wéi（第二声）时
1.动词
2.介词：表被动，译为“被”。例：吾属今为之虏矣。
3.语气助词：放在疑问句的末尾，表反诘语气，译为“呢、吗”
（九）之
1.代词【动词+之】
2.助词
（1）作结构助词
（2）放在主谓之间，取消句子独立性，不译，去掉“之”后句意无变化。
（3）宾语前置标志。于疑问句中，疑问代词作宾语时，放在谓语动词前面，不译。
（4）定语后置的标志，无实意，不译。【中心语（名词）+之+定语+者（可省略）】
（5）音节助词，凑足音节，不译。【时间副词/不及物动词+之】例：顷之，烟炎张天。
（6）补语的标志，可译为“得”。（补语示范：这花美极了。“极了”就是补语。）
3.动词：译为“到……去”。【之+地点名词】例：杳不知其所之也。
（十）焉
1.代词
2.语气助词（句子成分完整）
3.兼词：等同于“于之、于此、于彼、于是”（在其中、从这里、在那里、从这里）
（十一）其
1.代词
2.语气副词
（1）反问语气，译为“怎么、难道”。例：其孰能讥之乎？
（2）猜测语气，译为“恐怕、或许、大概、可能”。例：其皆出于此乎？
（3）祈使语气，表示委婉、期望、命令或商量，译为“可（要）、还是、一定（要）”。
3.连词
4.音节助词：起调节音节的作用，可不译。例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5.固定结构
（十二）乎
1.句末语气助词
2.介词：相当于“于”，多位于句中，译为“在、比、对、对于、于”。【乎+名词/代词】
（十三）因
1.介词，可根据语境译为“依照，根据；依靠，凭借；趁着；通过，经由；因为，由于”。
2.连词
（1）表承接，译为“于是、就、便”。例：秦军解（通“懈”），因大破之。
（2）表原因，译为“因为、由于”。例：因造玉清宫，伐木取材，方有人见之。
3.动词，译为“沿袭”。【因+名词，构成动宾关系】
4.名词，译为“机会”。例：于今无会因。（从此没有再见面的机会了。）
（十四）则
1.连词
2.副词：表判断，译为“就是”。例：此则岳阳楼之大观也。
3.名词：译为“法则、准则、榜样”。
4.动词：译为“效法”。
（十五）与
1.介词
2.连词，译为“和、同、跟”。【与+名词/名词性短语】
3.句末语气助词，表示感叹或疑问，通“欤”。例：无乃尔是过与。
4.动词，可译为“结交；亲附；同意；援助；参加；等待；给予”。
（十六）者
1.助词
（1）指人、事、物、时、地等，构成“者”字结构，译为“……的”、“……的（人、东西、事情）”（2）【数词+者】译为“……个方面；……样东西；……件事情”。例：或异于二者为之。
（3）用作“若、似、如”的宾语，译为“……的样子”。例：言之，貌若甚戚者。
2.语气词。放在疑问句的句末，表示疑问语气等，可译为“呢”。例：谁为大王为此计者？
（十七）也
1.句末语气词
2.句中语气词：用于句中，表示语气停顿。例：其闻道也亦先乎吾。
（十八）于
1.介词
（1）译为“在，从，到”。例：乃设九宾礼于庭。
（2）译为“在……方面；从……中”。例：青，取之于蓝，而青于蓝。
（3）译为“由于”。例：业精于勤，荒于嬉。
（4）译为“向，对，对于”。例：请奉命求救于孙将军。
（5）译为“被”。【表被动：（见）+动词+于】例：臣恐见欺于王而负赵。
2.固定结构：于是
2虚词和实词有什么区别
虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。只能配合实词造句，表示种种语法关系，包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。
而实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。在文言文中实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
匿名回答于2019-03-14 17:55:44
