匿名回答于2021-04-03 03:09:58
公开课的对象是学生或者同行,课题和内容要有很强的针对性,要知道他们想听什么,做到有的放矢。
匿名回答于2022-05-10 00:45:13
学生方面
1.学生参与学习活动的方式。要求以自主学习、互助学习、讨论学习为主。
2.学生积极、主动参与学习的比率大小。
3.学生参与的积极主动程度。
4.学生参与学习的深刻度,解决的问题是否深刻丰富。
5.学生当堂达标率。
教师方面
1.目标设置是否合理,目标导学作用的发挥。
2.教学纵向结构和横向结构是否合理。
3.创造性地应用教材内容,教学资源的合理开发、利用。
4.教师帮助、指导、点拨、启迪、提升作用的发挥。
5.课堂调控作用的发挥。
匿名回答于2022-07-16 08:15:00