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知道减数和差求被减数怎么做?

小学时候求最大公约数自己发明了一个和更相减损术类似的方法,不过如果两数相差不大先做减法,最大公约数不可能大于两个数的差。然后如果差比减数大再用减数减差求更小的差,减到差不多就用肉眼看。

小学求最大公约数两个数一般都是几十的,但差一般不超过二十。先减完然后用差的因数去试两个数看能否整除。

后来虽然没有一样的方法。不过更相减损术和我的方法差不多,只不过我不用非得算到最后一步了。

不过小学用这种自创的算法口算最大公约数快的一匹。

在别人还在用短除的时候,我自以为是的一匹。

后来上了初中,原来这东西早就有人发明过了。。。。

匿名回答于2019-07-14 06:33:37


知道减数和差求被减数,就是用减数加上差,就等于被减数

减法运算法则就是被减数减去减数,等于差,被减数减去差,也等于减数,而减数加上差,也等于被减数。这也是减法算式进行计算时,通常进行验算常用的两种方法,经过验算,结果正确,就说明前面正常计算时结果是正确的

匿名回答于2021-11-22 03:15:45


被减数等于减数加差,减数等于被减数减差


这是小学数学减法运算中常见的减法关系式,减法运算和加法运算是互逆运算


利用减法的关系式能准确的解决四则运算常见问题如23-()=15,()-22=56等这类问题


利用减法中被减数减数关系,还能解决解方程的问题

匿名回答于2022-09-28 21:14:48


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