艺术类有专长，文化课具有以下优势
教学模式：问题驱动教学法（PBL教学法）：第一步通览全局，换位设疑；第二步：小组合疑，展示答疑；第三部：教师精讲，补充再疑；第四步：运用拓展，自拟试题；要想让孩子学会解决问题，首先要让孩子学会提出问题。
六个鼓励：自学自律：鼓励学生自查自学、合作探究：鼓励学生合作学习、批判反思：鼓励学生质疑问难、反思精神：鼓励学生建错题集、知识延申：鼓励学生自拟试题、表达总结：鼓励学生当小老师。
教学管理：教学常规、集体教研、分层教学、自主课堂、快乐课堂、高效课堂、每日测试、每周周测、每月月考、青蓝工程、基本功大赛、优质课大赛。
匿名回答于2021-05-19 04:14:35
