匿名回答于2021-02-06 04:17:37
特色一：自2016年下半年成为北京立国教育科学研究教育科研基地以来，采用立国教科院大单元阶梯化教学，经过两个多学期的课堂教学改革，做到了把学生课业负担减为‘零’——消灭作业本；把教师负担减到为——满工作量一点不劳累；把家长负担减到家——不再为孩子作业签字‘受累、发愁、生气’，减“三负”后成绩不仅不降，反而大幅度提升。
特色二：全校学生采用民主自治管理，充分发挥学生的自我约束能力，有效地培养了学生良好的学习态度和生活习惯。
匿名回答于2022-06-20 18:38:56
