1917年，毛泽东（二十八画生）发表《体育之研究》，提出三个观点：自觉，坚持，有兴趣；
②.引进与移植阶段：
引进苏联的理论体系；以巴普洛夫高级神经活动学说为基础的体育教学、运动训练体系初步形成；在体育实践上，过于强调了运动；
③.探索与总结阶段：
1961年，体育学院本科教材《体育理论》出版；
④.挫折与停顿阶段：
循环锻炼法：运动员按照规定顺序、路线，依次循环完成每站所规定的联系内容和要求的训练方法；运动处方理论；
⑤.发展与丰富阶段：
1981年，全新的《体育理论》出版；1980年，开始实行学位制度；
匿名回答于2021-07-10 07:32:58
