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5年级月迹中孩子们的感情变化顺序?

孩童心理的发展变化过程是:失望——羡慕——嫉妒——满足

具体如下:镜中月亮由圆而亏而消失,大家都很“失望”。

听说月中有树有人,三妹和月中嫦娥一样漂亮,三妹便觉得月亮仅属于她,大家由“羡慕”而“嫉妒”,不由得“争执了起来”。

听奶奶说“月亮是每个人的,它并没有走”,大家“越发觉得奇了”。

河中寻月,眼中见月,“原来月亮竟是这么多的”,一番议论之后,大家“都觉得满足”。

匿名回答于2021-09-11 23:00:53


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