如上世纪九十年代前，是没有电脑技术与网络等课程的，而随着电脑与网络进入日常生活与工作，这两门课程，自然而然的也就进入了学校教育的课堂。
其次，教育发展，也促进了学校教育的进步。这是必然的结果。
匿名回答于2021-09-17 04:27:14
