你只是能听懂老师的表述，并没有理解知识点的结构和含义，自然无法做到一通百通灵活运用了。学知识不仅仅需要吸收，更需要释放。怎样判断自己是否掌握一个知识点，你自我讲述一遍试一下，看下能否做到语言连贯逻辑清晰。答案是否定那就多重复吧。有句古话，书读百遍，其义自现。
匿名回答于2023-09-16 13:53:55
说得高雅点，你这是属于理论没有联系实际的问题，不只你一个人有，很多人都有这种情况。
这不是你的错！
我给你的建议是：①主动找科任老师，向他（她）讲明你的困惑，询问老师能否在课堂上多讲一些例题。②如果你的性格腼腆，不好意思直接找老师，那么就在练习册里夹一张纸条，说明你现在遇到的学习上的困难，请求老师的帮助。
除此之外，还有：③多做题，不怕错；④多做教材里的练习题，这些题目基础而且典型，对于巩固所学知识非常重要；⑤做错的题，再做，反复做。
记住，现阶段是应试教育，考试拿高分是唯一出路，所以无论你怎么质疑“多做题，反复做题”的观点，都无用！都无用！都无用！
做题吧！
匿名回答于2023-08-18 20:10:55
上课能听懂，但是不会做题，或者是一做就错有多种情况。第一，只是听懂了表面，而没有真正的弄懂知识点的含义导致题目换了个样子就不会了。第二，做题比较少，没有见过各种各样的题目，或者进入了命题人的陷阱。第三，目前书本的内容往往比较简单，而题目较难，所以一定要弄懂弄透。以自己能给一个不会的人能讲明白为标准。在学习的前期应该多做一些题目，并且在做完题目后进行相应的总结。在学习中，要先思考如果实在不会可以请教别人，或者在学习当中多多与人交流，发现自己没想到的方法。最后要避免眼高手低，一定要动手去做，不要看一眼说自己会了而不去做。
匿名回答于2023-08-18 20:10:17
通俗的说，就是属于眼高手低。听着能听懂，看着能做对，但是拿起笔来就不回了，或者就做的不对，这种现象就是老师口中经常说的眼高手低。做题不能靠想，想着是这样的，但结果未必会是你想得那样。一定要静下心来，一步步的写出来。而且对子理科生来说，必须多做题，没有人提倡题海战术，但是，不多做题真的是不行的，题量达不到，你就可能接触不到所有的题型，所谓的举一反三，也必须是在融会贯通的基础上，要想把所有的知识融会贯通，还是得通过多做题来实现。
匿名回答于2023-08-18 20:11:52
