四岁儿童属于什么发展阶段？

4岁儿童属于学前初期，也是幼儿园小班的年龄。

这时期的主要特点有：

（一）生活范围扩大。

（1）生理的发展。身高比以前结实了，体重增加，精力比以前充沛了。。

（2）身体与手的基本动作已经比较自如。

（3）语言的形成与发展使幼儿已经基本上能够向别人表达自己的思想和要求，不需要成人过多的猜测他的意愿。

（二）认识依靠行动

思维的特点是先做再想。讲述时往往离不开具体动作。

（三）情绪作用大。

对成人依恋仍然强烈，容易被一些色彩鲜明和形象生动的物体所吸引，会无意识记住一些事情。

（四）爱模仿

爱模仿一些表面现象，是不自觉的模仿（父母老师、小朋友）

匿名回答于2021-07-30 22:55:08

这一阶段儿童的主要发展是获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现。埃里克森认为这一阶段幼儿除了养成适宜的生活习惯以外，已经不能满足于停留在狭小的空间，而是渴望探索新世界。这一阶段，儿童的自我意识开始出现，大人眼中的第一个“叛逆期”开始了。这时期孩子的很多想法和做法，都会体现出独立意识，他们试图获得一种自主的感觉。但当因自己能力不够而感觉困难或者无法完成的时候，孩子会用自己的方式表达气馁、无助，比如摔玩具、哭闹等等。

这个阶段，如果父母在保证安全的前提下多给孩子些空间和时间，让他们独立地去干一些力所能及的事情比如自己吃饭、穿脱衣服、整理玩具等等，在孩子需要时给予及时的帮助和指导，积极反馈，孩子就会建立自主感，形成基本的自主性，培养意志，培养独立、自信、责任感的好品质。

匿名回答于2021-07-30 22:58:32

4岁是孩子成长路上的分水岭，孩子到了4岁正式步入学龄期，开始变得好动、叛逆，精力充沛，活动和理解能力也飞速发展，身体协调性更强，十分喜欢与人接触，融入社交，此外，四岁幼儿多才多艺，喜欢尝试，不论是锯子、剪刀、秋千或三轮车他都可以自在的玩耍和使用

匿名回答于2021-07-30 23:14:58

4岁宝宝各方面的能力已经发展较好。

大运动能力：表现为走、跑较好，能够爬上小梯子，矮一点的滑梯，家长稍微扶一下可以自行滑下。

语言能力：四岁宝宝可以开始唱歌，可以先学简单的儿歌，现在可以发出不同的高低音调学习唱歌。

思维能力：四岁宝宝开始可以可以进行绘画，可以画小人、头、眼睛、嘴巴、头发等，这时对世界也充满好奇，不停地问家长问题，进行独立的思考，这时思维发育比较好，好奇心也比也是比较强，因此问题较多

参与集体活动：四岁宝宝较为适合上幼儿园，可以独立完成一些动作，比如，穿衣服，穿鞋，唱歌，运动，适合进行集体活动。

匿名回答于2021-07-30 23:18:04