《总体方案》围绕党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体，扭转唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的功利化教育倾向，把立德树人成效作为根本标准。国家机关、事业单位、国有企业率先破除唯名校、唯学历是举的导向，建立以品德和能力为导向的人才使用机制。
匿名回答于2023-10-05 10:20:17
