课程评价之父是美国著名教育学家、课程理论家泰勒，他同时也被称为“现代课程理论之父”，“当代教育评价之父”，泰勒提出了关于课程编制的四个问题，即目标，内容，方法评价。
匿名回答于2023-10-05 10:28:10
课程评价之父的教育家是泰勒·斯莫里斯。他是20世纪初最著名的教育家之一，提出的“实用教育”理论对美国和世界教育界产生了深远影响。在他的思想中，课程评价是实用教育理论的核心。斯莫里斯认为，课程评价应该是个体的、科学的和精神的，它必须基于学生的需求和能力，对课程进行科学的评估和精神的启示，从而达到实用的效果。这个理念不仅对美国教育界的发展产生了重要影响，也对世界范围的教育改革产生了深远的影响，是现代课程评价理论的重要积累者，被誉为“课程评价之父”。
匿名回答于2023-10-01 05:17:21
