(1)六条原则:
① 社会公正;
② 工作和学科价值平等;
③ 人人都有接受完备教育的权利;
④ 在加强专门教育的同时,适当注意普通教育;
⑤ 各级教育实行免费;
⑥ 加强师资培养,提高教师地位。
(2)实施6-18岁学生的免费义务教育,分为三阶段:
① 基础教育; ② 方向指导阶段; ③ 决定阶段;
(3)每一阶段的教育都应注重对每一学生的诊断,鉴别其长处与欠缺,因材施教。教育组织应尽量采用小组
的形式,鼓励学生的创造性,培养学生地社会责任感;
(4)影响:虽并未实施,但在它的影响下,法国开始大力扩充初等教育,同时把较好的初等学校升格为中学,
促进了中等教育的普及,基本实现了初等和中等教育的衔接。
匿名回答于2023-10-05 19:55:47