（2）尊重、热爱儿童与保障儿童权益；
（3）面向全体，重视个别差异；
（4）要实施保育和教育相结合；
（5）寓教育与活动之中；
（6）为儿童创设良好的生存环境；
（7）依据大脑功能的发展规律施教；
（8）要坚持儿童发展的全面性，避免不适当的早定向化培养。
匿名回答于2023-10-06 19:18:27
教学观是教学应该从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，这就要求我们要充分体现出以学生作为主体，激发学生潜能，培养学生能力发展;从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
匿名回答于2023-09-26 10:50:08
