传统的教育观念注重严格纪律、注重知识的灌输、重理论轻实践。 教育观念,即关于教育方法的观念,是教育主体在教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求,包括教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想、教育目标、教育要求、教育原则等内容。
匿名回答于2023-10-06 19:23:51
教育理念 在教育目的方面，儒家强调最根本的是能够培养有高尚人格的人，把立德放在教育的根本位置来推行。《中庸》中说，“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。最后一句话给教育指明了方向，教育就是修道。率是遵循的意思，遵循人的本性，就是道。
匿名回答于2023-09-23 01:41:19
