教育理论是一门综合性学科，它研究有关教育各个层面的思想、理念、原则、方法等方面的知识。它旨在理解教育的本质、发展趋势和作用，促进教育现代化和教育再造。教育理论通常包括人类学、哲学、社会学、心理学、教育学等多个学科的知识，涉及比较广泛的领域。
学前教育理论知识则是一门针对学前儿童（3-6岁）教育的专业知识和技能。它主要研究针对学前儿童的教育理念、教育方法、教育技巧、教育活动设计等方面的内容，旨在提高学前儿童的综合能力、个性发展和社交交往等方面的能力。
因此，在学前教育理论知识方面，通常会包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿社会学、幼儿教育活动设计、幼儿教育评估等方面的内容。与教育理论相比，学前教育理论更注重幼儿早期教育的特殊性和针对性，更具专业性和实用性。
匿名回答于2023-10-07 01:22:00
学前教育理论知识是教育学理论知识的一个分支，两者是包含与被包含的关系。
相比较来说，教育学专业的针对面更广，包括学前教育、中小学教育以及各类教育理论知识。
而学前教育则主要针对学龄前儿童。
匿名回答于2023-10-04 00:05:44
