2.实验研究：在控制条件下对教育现象进行干预，观察其变化，以验证假设和推论。
3.历史研究：通过分析历史文献和案例，探讨教育现象的发展和演变。
4.理论研究：基于教育理论和哲学观点，对教育现象进行深入分析和解释。
5.比较研究：对比不同国家、地区、文化背景下的教育现象，寻找差异和共同点，为教育改革提供借鉴。
6.行动研究：实践者通过反思和实践，解决实际教育问题，提升教育质量和效果。
在选择教育研究方法时，需要根据研究目的、问题、对象和资源等因素进行综合考虑。
匿名回答于2023-10-07 02:16:50
