教育考试改革在我国经历过多次，总的原则是为了国家科学、客观地选拔人才，减轻学生学习负担。
但从历届教育考试改革的情况来看均不尽如人意。最初大文、大理综合式的考试对学生的全面发展非常有利，但后来改革成3+2式的考试在一定程度上把学生的总体素质引向单一化，不利于学生的综合素质的发展。现行采用的3+2+学业水平测试逐步改正了以上的弊端，但具体执行过程中，各个中学为了那几个见A加分政策，丢掉了西瓜去捡芝麻！学生过早地把学业水平测试学科停掉不学，又逐渐回到了学生素质单一化的泥潭。个人觉得，为了公正、客观地选择人才文理综合，更能有利于学生的终身发展！高校的自主选拔可以有针对性地选拔一些怪才、偏才，让各种人才都有一个接受高等教育的机会。匿名回答于2019-12-29 02:16:35
