学院眼视光专业和省内外的视光企业合作,共同投入组建眼视光中心,学校提供教学、企业生产的场地和仪器设备,以满足学生实习实训和对外开展技术服务的要求。专业提供人力资源,抽调专业教师到企业抓生产技术管理,
并安排教师节假日、课余时间到企业实践锻炼,“产教互兼”以满足企业人力资源需求。视光中心提供实训指导教师、实训耗材、生产资料等,解决专业实践指导教师严重缺乏问题的同时减少实验实训耗材,降低教育成本。
(二)“校企合作”共同制定人才培养方案和标准
眼视光中心校企双方合作,共同制定了“产教融合、校企合作、课证融通”的人才培养方案,将专业培养目标对应的职业岗位能力进行分解,以任务驱动式、模块式教学法进行课程的安排和教学内容的改革,制订出人才培养教学计划、教学体系和课程教学大纲。
在课程体系的建设中,把职业岗位业务能力以任务驱动形式分为“眼镜验光员”和“眼镜定配工”这两个职业的初级培养模块、中级培养模块、高级培养模块,根据各个模块所对应的职业技能和基本素质逐级分解,构建人才的知识、能力和素质结构,形成了课程开发表并开发出相应课程。
匿名回答于2023-10-05 20:54:58