这种片面追求学业成绩(分数)的育人导向带来的诸多弊端已经开始显现,与立德树人、发展学生核心素养的要求不相适应。习总书记在讲话中强调德智体美劳全面发展,是对新时代“培养什么人”的具体阐释,对于教育界准确理解与贯彻党和国家的教育方针具有正本清源、导正航向之作用。
匿名回答于2023-10-06 19:34:54
毛泽东结合中国的具体实际,提出并多次论述全面教育问题。他认为,教育要面向全体人民,要做德、智、体全面发展的人,教育必须与生产劳动相结合。当前,我们要提高认识,正确理解全面教育思想,要切实减轻中小学生过重的课业负担,建设适合我国国情的更有成效的教学模式,以便促进学生主动学习或自主学习,培养学生的创新精神和实践能力。
匿名回答于2023-09-24 03:32:22